Giáo dục số như một phần của danh mục giáo dục đại học
T3.1 – Đào tạo tại chỗ: Giáo dục số trong danh mục giáo dục đại học
Mục tiêu
• Nâng cao nhận thức về tầm quan trọng chiến lược của giáo dục số trong các cơ sở giáo dục đại học.
• Giới thiệu các khái niệm chính về giảng dạy số, thiết kế chương trình học và hỗ trợ sinh viên.
• Giúp người tham gia làm quen với các cách tiếp cận của tổ chức đối với chiến lược giáo dục số.
• Cung cấp định hướng cơ bản về các công nghệ và công cụ giáo dục liên quan.
• Khuyến khích suy ngẫm và thảo luận về nhu cầu, thách thức và cơ hội tại địa phương.
• Thúc đẩy kết nối giữa các cơ sở tham gia nhằm kích thích hợp tác trong tương lai.
Kết quả học tập
Sau buổi đào tạo, người tham gia sẽ có thể:
• Mô tả vai trò của giáo dục số trong hệ sinh thái giáo dục đại học.
• Xác định các yếu tố chính của một chiến lược và lộ trình giáo dục số.
• Nhận biết các nguyên tắc cơ bản trong thiết kế chương trình học và khóa học cho môi trường trực tuyến.
• Nắm được kiến thức nhập môn về các công cụ và nền tảng số được sử dụng trong giảng dạy và học tập.
• Hiểu các khía cạnh nền tảng trong việc hỗ trợ sinh viên và giảng viên trong môi trường số.
• Tham gia trao đổi với đồng nghiệp để so sánh kinh nghiệm tổ chức và khám phá các sáng kiến tiềm năng.
Hoạt động học tập
Xây dựng lộ trình chuyển đổi số ở cấp độ tổ chức.
UNIVERSDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA (ES)
Được thành lập vào năm 1972, Đại học Giáo dục Từ xa Quốc gia Tây Ban Nha, UNED, đã mở rộng quyền truy cập vào giáo dục đại học, ủng hộ sự hòa nhập, công bằng và chất lượng thông qua việc liên tục cải tiến mô hình học từ xa của mình. Là trường đại học lớn nhất ở Tây Ban Nha, UNED có hơn 160.000 sinh viên đăng ký các chương trình cử nhân, thạc sĩ, tiến sĩ và học tập suốt đời, được hỗ trợ bởi các phương pháp học trực tuyến và kết hợp linh hoạt để đáp ứng các hoàn cảnh cá nhân và công việc, từ đó thực hiện một trong những mục tiêu sáng lập của mình: phổ cập Giáo dục Đại học chất lượng không giới hạn địa lý hay rào cản cá nhân. UNED cũng tích cực hỗ trợ sự hòa nhập giáo dục và nghề nghiệp của phụ nữ và dẫn đầu trong việc hòa nhập người khuyết tật với các chương trình hướng đến, phục vụ số lượng sinh viên khuyết tật lớn nhất ở Tây Ban Nha.
Thông qua cổng Open UNED, trường đại học cũng thúc đẩy giáo dục mở. Mô hình UNED được hỗ trợ bởi cơ sở hạ tầng công nghệ tiên tiến, thúc đẩy quá trình chuyển đổi số trong quản lý, giảng dạy và quá trình học tập. UNED cũng có mặt đáng kể trong các hiệp hội và mạng lưới giáo dục từ xa và mở quốc tế.
ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP VINH (VN)
Trường Đại học Công nghiệp Vinh (IUV) từ tiền thân là một cơ sở đào tạo nằm trong hệ thống 7 cơ sở của Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh (IUH). Sau 5 hoạt động đào tạo và xây dựng cơ sở vật chất, đội ngũ giảng viên, thương hiệu,... ngày 12/6/2013,Thủ tướng Chính phủ đã ký Quyết định số 920/QĐ-TTg về việc thành lập Trường Đại học Công nghiệp Vinh. Đến nay, sau 11 năm hoạt động, Trường Đại học Công nghiệp Vinh đã và đang không ngừng phát triển, xứng đáng là một cơ sở giáo dục đại học uy tín xứng tầm, góp phần vào việc đào tạo cung ứng nguồn nhân lực chất lượng cao cho Nghệ An nói riêng và cả khu vực Bắc Trung Bộ.
Tầm nhìn: Trở thành một trường đại học đào tạo đa ngành, đa bậc học hoạt động theo định hướng ứng dụng, có uy tín và chất lượng, đạt chuẩn quốc gia, khu vực và quốc tế đóng góp cho sự phát triển kinh tế - xã hội bền vững của đất nước.
Đồng tài trợ bởi Liên minh Châu Âu. Tuy nhiên, các quan điểm và ý kiến được trình bày hoàn toàn thuộc về tác giả và không nhất thiết phản ánh quan điểm của Liên minh Châu Âu hoặc Cơ quan Điều hành Giáo dục và Văn hóa Châu Âu (EACEA). Liên minh Châu Âu và EACEA không chịu trách nhiệm về những nội dung này.