Khả năng tuyển dụng của sinh viên

WP4: Digital Education in Practice (Giáo dục số trong thực tiễn)

T4.3 – Đào tạo về năng lực có việc làm của sinh viên

Module 1: Phân tích quá trình phát triển kỹ năng và năng lực nghề nghiệp của sinh viên trong giáo dục số (DE) (UA)

Video 1: Giáo dục từ xa và năng lực có việc làm

• Bối cảnh và xu hướng

• Vai trò chiến lược của các dịch vụ hướng nghiệp tại các cơ sở giáo dục đại học

• Hàm ý đối với việc phát triển kỹ năng và năng lực nghề nghiệp

Video 2: Học tập trải nghiệm và tích hợp kỹ năng

• Thực tập, chương trình làm việc thực tế và hoạt động tình nguyện

• Hội thảo học thuật và các chương trình bồi dưỡng kỹ năng

• Ứng dụng công nghệ số nhằm tăng cường năng lực người học

Video 3: Cải tiến liên tục

• Cơ chế phản hồi từ sinh viên và nhà tuyển dụng

• Cải tiến liên tục và khả năng thích ứng cho mọi bậc học/khóa học; tính liên ngành và liên thông của hoạt động

• Các mô hình và thực hành tốt

Module 2: Củng cố năng lực có việc làm của sinh viên tốt nghiệp giáo dục số (DE) (UA)

Video 1: Quan hệ đối tác chiến lược và hỗ trợ nghề nghiệp

• Bối cảnh và khái niệm về năng lực có việc làm

• Hợp tác với các tổ chức giáo dục và doanh nghiệp

• Thách thức của cựu sinh viên trong thị trường lao động

Video 2: Phân tích thị trường và dữ liệu

• Hệ thống quan sát nghề nghiệp và dữ liệu thống kê

• Nghiên cứu thị trường lao động; phân tích xu hướng và nhu cầu kỹ năng

• Nguồn lực hỗ trợ ra quyết định

Video 3: Chuyển đổi số hỗ trợ năng lực có việc làm – E-Portfolio

• E-Portfolio và khả năng có việc làm

• So sánh E-Portfolio và CV truyền thống

• Các loại E-Portfolio và nguồn lực triển khai

Module 3: Giới thiệu Khung năng lực số châu Âu (DigiComp) (ULB)

• Nội dung video do ULB đề xuất