Triển khai khóa học và đổi mới phương pháp sư phạm

Hội thảo Khai mạc: Thứ Sáu, ngày 11 tháng 4 (2 giờ) | 10h–12h

Chương trình làm việc:

  • Giới thiệu chung – 5 phút

  • Giới thiệu gói công việc và tổng quan về học phần (T4.1) – 20 phút | Daniela/Catherine + Magda

  • Hoạt động Icebreaker (Wooclap) – 10 phút | Magda

  • Đổi mới phương pháp sư phạm và Tương lai của Giáo dục – 30 phút | Magda

  • Phương pháp tổ chức khóa học và bài tập – 20 phút | Mario + Magda
    (Ví dụ về bài tập được liệt kê phía dưới kế hoạch)

  • Nhận xét và Kết luận – 10 phút


Nội dung học phần:

1. Trí tuệ nhân tạo sinh (Generative AI)
1.1. Giới thiệu về Trí tuệ nhân tạo sinh
1.2. Ứng dụng Trí tuệ nhân tạo sinh trong giảng dạy

2. Thực hành đổi mới trong giáo dục đại học
2.1. Không gian học tập đổi mới trong giáo dục đại học
2.2. Khảo sát về phương pháp giảng dạy đổi mới – Nghiên cứu tình huống SBS-EM

3. Nguyên lý của học tập trực tuyến (E-learning)
3.1. Nguyên lý học tập trực tuyến (phần 1)
3.2. Nguyên lý học tập trực tuyến (phần 2)

4. Sáng tạo nội dung
4.1. Tạo nội dung số: slide trình chiếu
4.2. Hướng dẫn đơn giản tạo bài giảng có lồng tiếng
4.3. Lợi ích của việc tạo slide bằng Markdown và remark


Hội thảo Bế mạc: Thứ Sáu, ngày 29 tháng 4 (2 giờ) | 10h–12h

  • Tổng kết học phần – 15 phút | Ôn lại các điểm chính từ video và bài tập

  • Thuyết trình của người tham gia – 110 phút

  • Cơ hội và Thách thức trong Kỷ nguyên Giáo dục Số – 20 phút

  • Thông điệp cuối cùng và Kết luận – 15 phút

 

Bài viết liên quan

Chuyến học tập thực tế tại Tây Ban Nha
Chuyến học tập thực tế tại Tây Ban Nha
Hội thảo DIVE – Quản lý thay đổi và Ứng dụng AI trong Giáo dục Đại học
Hội thảo DIVE – Quản lý thay đổi và Ứng dụng AI trong Giáo dục Đại học
Chuyến tham quan học tập tại Bỉ
Chuyến tham quan học tập tại Bỉ
Giáo dục số như một phần của danh mục giáo dục đại học
Giáo dục số như một phần của danh mục giáo dục đại học